11月14-16日，第五屆江蘇技能狀元大賽總決賽落下帷幕，我院顏研同學(xué)獲學(xué)生組CAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，潘志強(qiáng)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。

江蘇技能狀元大賽每?jī)赡昱e辦一次，是我省規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的職業(yè)技能競(jìng)賽。CAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目比賽分為機(jī)械設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)、機(jī)械制造、裝配設(shè)計(jì)與工程圖、逆向設(shè)計(jì)四個(gè)模塊，不僅考驗(yàn)學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)的掌握程度，更是對(duì)選手的三維掃描、3D打印及CAD軟件建模等能力的全方位考察。賽場(chǎng)外，選手爭(zhēng)分奪秒、奮勇?tīng)?zhēng)先；賽場(chǎng)上，選手不畏強(qiáng)手，沉著應(yīng)戰(zhàn)，充分發(fā)揮了良好的學(xué)習(xí)成果和業(yè)務(wù)技能水平。

本次競(jìng)賽使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了CAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目的大賽發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)了我院師生和其他院校的溝通與交流，對(duì)學(xué)院教學(xué)理念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提升具有重要意義。學(xué)院也將繼續(xù)重視技能人才培養(yǎng)和技能隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取在更高的舞臺(tái)上展現(xiàn)淮技師工匠精神?。ㄌ砧?文）